Как развивать AI-грамотность дальше

Урок 10 из 11 курса «AI-грамотность для школьных педагогов»: официальный курс Anthropic Academy (Антропик) на русском языке. Урок входит в платный доступ; первые уроки курса бесплатно.

О чём урок

Завершение и углубление Краткое содержаниеТранскрипт В этом заключительном видео мы подведем итоги по 4D Framework как вашему постоянному руководству и рассмотрим конкретные способы продолжать развивать вашу AI Fluency в вашем классе, вашей школе и вашем профессиональном сообществе. Вы уйдете с одним четким следующим шагом: реальной задачей, которую нужно решить с помощью AI на этой неделе. 4D Framework — это цикл, а не прямая линия. Вы можете переходить от Delegation к Description, затем обратно к Discernment и осознать, что хотите делегировать по-другому. Используйте blueprints для руководства вашей работой с AI. Пошаговые руководства для распространенных задач педагогов находятся в библиотеке use case(откроется в новой вкладке). Поделитесь с вашим сообществом. Используйте свой значок о завершении, чтобы начать обсуждения AI fluency в вашей школе. Вы уже использовали AI для поддержки задач в этом курсе. Теперь вы будете использовать его для разработки чего-либо и увидите, как 4D применяются, когда вы решаете проблему, а не просто выполняете задачу. Сначала ознакомьтесь с проектами, которые другие педагоги создали в рамках работы Teach For America по развитию AI-компетенций педагогов, чтобы получить вдохновение. Итак, как вы разрабатываете что-то для решения проблемы в вашей образовательной практике? Выберите свою проблему. Если вы застряли, закончите одно из этих предложений: «Я бы хотел, чтобы существовало ___». «Я трачу слишком много времени на ___». «Я бы хотел, чтобы был способ ___». (Или просто возьмите что-то, что уже ждет вас: план модуля, сообщение для родителей, данные оценки, которые вы еще не проанализировали.) Создайте первую версию, используя всю информацию, полученную в этом курсе. Пропустите ее через 4D. Delegation: что должно остаться за человеком? Description: достаточно ли ясны цель и аудитория? Discernment: протестируйте это. Действительно ли это решает вашу проблему? В какой степени и каким образом (образами)? Diligence: вы бы представили это студентам или коллегам в таком виде? Итерируйте на основе полученных результатов.

План урока

  1. Развитие вашей AI Fluency в классе и за его пределами
  2. Основные выводы
  3. Упражнения
  4. Создайте что-то для решения проблемы в вашей практике
  5. Рефлексия по уроку
  6. Что дальше

Урок входит в полный доступ. Полный текст и видео открываются после оплаты. Первые уроки каждого курса бесплатны.

Полезные гиды