Конституция ИИ, педагогика и вы

О чём урок

Конституция ИИ, педагогика и вы Краткое содержаниеТранскрипт В этом видеоролике рассматривается, что отличает различные модели ИИ друг от друга, и каковы практические последствия этого для вашей работы. Вы узнаете, почему важно подбирать правильную модель для правильной задачи, и вновь обратитесь к ценностям ИИ, которые вы формировали на протяжении всего курса, чтобы создать краткий, честный документ, отражающий ваши намерения, принципы и границы, которые вы хотите соблюдать. Четко определите, что вы будете и чего не будете делать с ИИ. Заявленные ценности помогут вам придерживаться ваших незыблемых принципов. Различные модели обладают разными «личностями» и подходят для разных задач. ИИ — это не педагогика, а вы. Ваши ценности позволяют вам оставаться у руля. Личный набор ценностей ИИ работает только в том случае, если он отражает то, как вы на самом деле работаете, а не общие лучшие практики. Вы создадите настоящий первый черновик, основанный на вашем собственном контексте. Часть I: Составьте черновик вашего документа о ценностях Поднимите свой контекстный документ — тот, который вы начали в «Рамках 4D» и в который добавили свои этические обязательства в «Этике и ответственном использовании ИИ». Попросите ИИ превратить его в краткий, четкий документ о ценностях ИИ с тремя разделами: Намерения, Принципы и Границы. Убедитесь, что он отражает 2–3 правила, которых вы хотите придерживаться, и один вид работы, который вы всегда будете выполнять самостоятельно. Сделайте его своим. Внимательно прочитайте, исправьте то, что звучит не так, как вы, добавьте недостающее, удалите неправдивое. Часть II: Обязуйтесь поддерживать его актуальность Этика и практика ИИ — это не то, что можно «завершить».

План урока

1. Конституция ИИ, педагогика и вы
2. Основные выводы
3. Упражнения
4. Создайте свой личный документ о ценностях ИИ
5. Рефлексия по уроку
6. Что дальше